ゲームの影響に関する調査結果

平成21年度に静岡大学が実施した調査によると、平日の学習時間に関係なく、長時間ゲームをプレイすることが教科の学力に悪影響を及ぼす傾向があることが示されました（※１）。特に、1日に4時間以上ゲームをする場合、たとえ長時間勉強しても、学力が低下するというデータが得られています。