教員不足の背景

日本における教員不足は、必要とされる教員数の増加や非正規の教員に頼る割合、さらには地方公務員の定員削減といった人員の構成に起因するものだけでなく、教師を志望する人の減少や育児休業の取得率が高まっていることも要因とされています。

この問題を解決するために、国は教員の正規採用数を増やす取り組みや、部活動の指導にかかる負担を軽減し、ICTの活用を進めるなど、学校運営の改革を行っています。